Diriger avec intention : L’expérience de Julie avec le programme Rotman
7 avril 2026

Pour Julie Bélanger, directrice de district principale, Affiliés indépendants - Vente en gros, le développement n’est pas un objectif à atteindre, elle fait partie de sa façon de diriger activement ses équipes au quotidien. Cet état d’esprit l’a récemment menée à la Rotman School of Management, où elle a participé à un programme immersif de mi-carrière de quatre jours appelé Femmes d’influence (Women in leadership).
Julie a pris part à ce programme aux côtés de quatre autres collègues de Loblaw. L’expérience étant appuyée par le pilier « Voyez grand Femmes à Loblaw », offrait une occasion commune d’apprendre, de tisser des liens et de grandir ensemble.
Lorsque Julie a pris connaissance du processus pour soumettre sa candidature, elle n’a pas hésité. L’occasion de sortir de son quotidien, d’apprendre dans un environnement structuré et de tisser des liens avec d’autres femmes qui vivent des moments de carrière similaires lui a paru être la chose à faire. Cette expérience l’a mise au défi de faire des réflexions visant à renforcer sa confiance et à créer des liens durables.
Dès le début, le programme a su équilibrer la théorie et la mise en pratique concrète. Mais ce sont les conversations qui ont laissé la plus grande impression. Dans une pièce où chaque voix a été accueillie, les participantes ont rapidement gagné en confiance, partagé leurs points de vue, posé des questions et réfléchi à des expériences réelles. L’ouverture d’esprit du groupe a créé un espace où l’apprentissage était pratique, pertinent et immédiatement applicable.
Une idée en particulier a retenu l’attention de Julie : la pensée intégrative. Bien que ce soit un concept nouveau pour elle, il a recadré sa façon de prendre des décisions, l’encourageant à examiner les défis de façon objective, à évaluer plusieurs points de données, à mesurer les options tout en gardant en tête les possibilités et les aboutissements positifs. Elle sait que c’est une nouvelle perspective qui influencera non seulement la façon dont elle dirige au travail, mais aussi la façon dont elle aborde les décisions importantes dans sa vie personnelle.
Dans le cadre de son rôle, Julie a tout de suite commencé à mettre en pratique ses nouvelles connaissances. Elle a mis en place les rencontres « Réussites de la semaine » avec son équipe — un moment simple mais intentionnel de faire une pause pour réfléchir et souligner les progrès pour faire en sorte que les membres de l’équipe se sentent valorisés et appréciés. Au cœur d’un environnement dynamique axé sur la résolution de problèmes, c’est une façon d’apporter un équilibre et de s’assurer que les réussites ne passent pas inaperçues.
L’expérience a également permis à Julie de mieux comprendre son propre style de leadership. Elle a renforcé le fait que le leadership ne se développe pas toujours de la même façon, il doit s’adapter à différentes situations, personnes et moments. En tant que leader d’une équipe de quatre, elle s’est concentrée sur la création d’un environnement où son équipe se sent soutenue, en confiance et motivée à grandir.
Au-delà de son équipe immédiate, Julie pense également à la façon d’appliquer ce qu’elle a appris au reste de l’entreprise. Grâce à son implication au sein du Conseil de la culture et de l’inclusion de la vente en gros, elle voit là une occasion de proposer et de partager activement de nouvelles idées et perspectives avec l’ensemble de la communauté de la vente en gros, amplifiant ainsi l’impact de cette expérience.
Pour Julie, la possibilité de prendre du recul et d’investir dans son développement est quelque chose qu’elle n’a pas tenu pour acquis. C’est le reflet d’une culture où les gens sont soutenus non seulement dans le travail qu’ils font chaque jour, mais aussi dans leur façon de devenir des leaders.
En ce qui concerne l’avenir, elle a déjà identifié les domaines sur lesquels elle veut continuer à travailler, mis à jour son plan de développement individuel et envisage la suite avec optimisme. Mais s’il y a un point à retenir qu’elle partage toujours avec ses pairs, c’est celui-ci : n’attendez pas. Les occasions comme celle-ci ne servent pas qu’à parfaire ses connaissances, elles sont une occasion d’améliorer sa confiance, d’élargir ses horizons et de développer des liens significatifs avec d’autres personnes.
